Liebe Schülerinnen und Schüler,
sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,
nach ausgiebiger und intensiver Diskussion mit Vertretern aller betroffenen Gruppen unserer Schulgemeinde haben wir uns in der erweiterten Schulleitung dazu entschlossen, für die Jahrgangsstufen 5 – Q1 eine Beschulung im wöchentlichen Wechsel zu realisieren. Für die Q2 bleibt es bei der bisherigen Regelung.
Mit dieser Lösung sollen den Anforderungen des Infektionsschutzes für alle Beteiligten und der einfacheren Organisation der Kindesbetreuung in den Familien in besonderer Weise Rechnung getragen werden.
Der größte Nachteil liegt zweifelsohne darin, dass für eine Teilgruppe der Zeitraum ohne Präsenzbeschulung deutlich größer ist als bei einem täglichen Wechsel. Dennoch haben die o.g. Gründe den Ausschlag für einen wöchentlichen Wechsel gegeben.
Mit den Erfahrungen der zwei Wochen Beschulung bis zu den Osterferien können wir anschließend eine erste Evaluation vornehmen und beurteilen, wie es sich in der Praxis bewährt und ob ggf. für eine künftige Wechselbeschulung Nachbesserungen vorzunehmen sind.
Im Einzelnen wird der Unterricht in den kommenden zwei Wochen bis zu den Osterferien folgendermaßen organisiert:
Unterrichtliche Versorgung
Die Klassen und Lerngruppen der Jahrgänge 5 – Q1 werden in zwei feste Teilgruppen A und B eingeteilt.
Eine Teilgruppe erhält eine Woche lang nach Stundenplan Präsenzunterricht in der Schule.
In dieser Woche soll die andere Teilgruppe Aufgaben zu Recherche und Selbststudium, vorbereitende Aufgaben für eine spätere Erarbeitung im Präsenzunterricht bzw. Aufgaben zur Vertiefung und zum Üben mit Selbstkontrollmöglichkeit bearbeiten. Damit den Schülerinnen und Schülern dieser Teilgruppe auch eine geordnete Tagesstruktur erhalten bleibt, werden die Aufgaben im IServ-Aufgabenmodul nach Möglichkeit immer zu Beginn der planmäßigen Unterrichtszeit verfügbar gemacht.
Der Schwimmunterricht für die 5. Klassen wird bis zu den Osterferien ausgesetzt, stattdessen findet Sportunterricht statt.
Ergänzend gelten die folgenden Regelungen, in denen von der Zweiteilung abgewichen werden muss:
- In der SI (Jg. 5-9) findet der planmäßige Nachmittagsunterricht aus Gründen des Infektionsschutzes wie bisher ausschließlich als Distanzunterricht statt und zwar immer mit der ganzen Klasse ungeachtet der vorgenommenen Einteilung.
- Im Jahrgang 8 gibt es dienstags eine Ausnahme, weil nach Stundenplan hier nur Fächer mit gemischten Lerngruppen unterrichtet werden. Deshalb soll der Unterricht an jedem Dienstag in diesen Kursen ausschließlich als Distanzunterricht erfolgen und zwar gleichzeitig mit beiden Teilgruppen.
Bei der Einteilung der Lerngruppen in den Jahrgängen 5 – 9 durch die Klassenleitungen wird berücksichtigt, mit welchen Mitschülerinnen und Mitschülern auch außerschulische Kontakte bestehen. So können Infektionsketten reduziert werden, indem dieselben Kinder morgens in der Schule sind, die sich auch nachmittags treffen.
Die vorgenommene Zuordnung wird in IServ mitgeteilt.
Die Lerngruppen der Eph und Q1 werden zentral von den Beratungslehrern eingeteilt und informiert.
Unterrichtsorganisation bei gemischten Lerngruppen
(Religion/praktische Philosophie, Französisch/Latein, WP II)
Gemäß der Vorgaben des Ministeriums sollen keine klassenübergreifenden Lerngruppen unterrichtet werden. Um dennoch qualifizierten Fachunterricht zu ermöglichen, haben wir für das FSG folgende Vorgehensweise festgelegt:
Für gemischte Lerngruppen, die in der 1. und 2. Stunde unterrichtet werden, soll Distanzunterricht erfolgen. Je nach den Wegezeiten der Schülerinnen und Schüler muss der Unterricht vorzeitig beendet werden, damit diese rechtzeitig zur 3. Stunde in der Schule sein können.
Für die Randstunden der 5. und 6. bzw. nur der 6. Stunde wird der Unterricht nach Möglichkeit jeweils um eine Unterrichtsstunde nach hinten verschoben, also auf die 6.-7. bzw. 7. Stunde. So haben die Schülerinnen und Schüler in der 5. bzw. 6. Stunde Gelegenheit für den Schulweg.
In allen anderen Stunden werden die Schülerinnen und Schüler im Klassenverband von einer Lehrkraft beaufsichtigt und bearbeiten fachspezifische Aufgaben, die die Fachlehrkräfte bereitgestellt haben.
Klassenarbeiten und Klausuren
Gemäß Ministeriumsmail ist es für die zwei Wochen bis zu den Osterferien nicht vorgesehen, in den Jahrgangsstufen 5 – Eph Klassenarbeiten oder schriftliche Leistungsüberprüfungen vorzunehmen.
Im Vorfeld der Klausuren in der Q1 werden bei Bedarf vor einer Klausur auch die schreibenden Schüler*innen der anderen Teilgruppe zum Präsenzunterricht einbestellt, damit für alle eine identische Vorbereitung mit gleich viel Präsenzunterricht gegeben ist.
Betreuung
Die sogenannte Notbetreuung für angemeldete Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 wird weiterhin angeboten.
Das erweiterte Betreuungsangebot, das Schülerinnen und Schülern ermöglichte, zur Schule zu kommen und von hier aus am Distanzunterricht teilzunehmen („Study-Hall“), kann auf Grund fehlender räumlicher und personeller Ressourcen leider nicht weiter fortgeführt werden.
Pausen:
Auf Gründen des Infektionsschutzes werden den einzelnen Stufen feste Schulhofbereiche zugewiesen. Die Jahrgangsstufe Sek I soll sich auf dem Schulhof zur Friedenstraße aufhalten.
Die Oberstufe wird sich im Bereich des hinteren Schulhofes und im Bereich zwischen Neubau und Sporthalle aufhalten können.
Wir hoffen, dass alle Ausführungen verständlich und nachvollziehbar sind und dass der Unterricht in den zwei Wochen bis zu den Osterferien gelingen kann.